感恩2

2011.5.24

        緣份這樣的抽象名詞，讓人真的很難理解。最近來了一位新生，他是在兩個月前要下班時媽媽經過工作室停下來詢問認識的，從他的行為觀察到他的特殊性，經過專業 的診斷也確定他需要幫忙的地方。當我們兩人獨處時他願意對著我們的互動露出笑容，這個笑容軟化了我所有的擔心。雖然在台灣接觸了一些需要特別照顧的孩子， 也是因為這些孩子讓我燃起到加拿大要努力學習的動力與目標，但當來到這裡為了生活已經離自己的理想越來越遠，沒想到在沒有刻意要收個別班學生的心態上，卻 還是有很多這樣的緣份不斷的產生。我想他們一定是來提醒我的初衷，在和他們相處過程中我才能不斷的進步，和他們相處是在考驗我的智慧和反應能力，在檢驗隨 著年齡的增長體力和耐力是遞減或增強。這樣的緣分是我需要珍惜的，畢竟他們是我教學過程中的老師，他們自然的笑容是我教學的雨露，感恩這得來不易的緣份， 感恩孩子的父母讓我想到自己曾經有過的理想，感恩孩子帶給我的考驗與學習。